Judul: Innovations and Advances in Cognitive Behaviour Therapy
Oleh: Danielle A. Einstein (Editor)
Penerbit: Australian Academic Press. Australia
Tahun: 2007
Jumlah Halaman: 297 hal.
Innovations and Advances in Cognitive Behaviour Therapy
Buku ini diterbitkan Tahun 2007 oleh Australian Academic Press. Australia adalah buku edisi Pertama.
Editor:
Danielle A. Einstein
-
Lingkup Pembahasan:
Buku ini ditulis untuk dokter yang ingin memperbarui kesadaran dan keterampilan mereka berdasarkan penelitian klinis yang dilakukan didominasi di Australia dan Selandia Baru. Ini mengeksplorasi inovasi dan perkembangan canggih cara cognitive–behaviour therapy (CBT) yang diterapkan seluruh spektrum penuh psikopatologi. Penekanan ditempatkan pada fleksibel mode pengiriman dan arah baru dalam modalitas pengobatan. Bab dalam bukuini mendiskusikan pengobatan baru fokus pada implementasi praktis dari pengobatan baru. Investigasi data-driven termasuk ketika mereka mengungkapkan kemajuan dalam pengobatan atau di mana penelitian memberikan informasi yang menarik untuk praktek klinis. Buku ini telah memberikan gambaran yang jelas baru prosedur perawatan. Buku ini telah menggabungkan secara teoritis dengan penerapan praktis untuk dokter berpengalaman.
Inovasi dan Kemajuan dalam Cognitive Behaviour Therapy dibagi- menjadi tiga bagian.
Bagian pertama membahas perawatan inovatif untuk spesifik presentasi.
Bab 1 menyajikan paket pengobatan kognitif-perilaku untuk music performance anxiety (MPA). Pengobatan yang dikembangkan oleh Tarrant dan Leatham menggabungkan berbagai strategi di mana klien (i) memperoleh pemahaman tentang sifat MPA dan hubungannya dengan kecemasan, (Ii) mengembangkan wawasan melalui pemeriksaan sejarah kinerja pribadi mereka, (iii) meneliti peran kontribusi kepribadian untuk MPA, (iv) mengeksplorasi peran persiapan teknis dan non-teknis sebelum kinerja, (V) belajar membedakan fokus pilihan alternatif untuk mereka perhatian selama pertunjukan. Bab ini praktis dan rinci dan menjelaskan evaluasi pengobatan. Mereka telah menyertakan salinan ukuran mereka yang Pertunjukan Musik Anxiety Skala 'sebagai Lampiran.
Bab 2 mengemukakan panduan praktisi untuk pengobatan Magical Ideation (MI). Perawatan ini dikembangkan untuk digunakan dengan individu yang menderita obsessive–compulsive disorder (OCD) dengan tingkat tinggi ideation magis. Ini adalah deskripsi pertama yang diterbitkan paket perawatan dan mayoritas bahan (handout pasien dan artikel target) yang disediakan. Sebuah tinjauan dari program penelitian yang mendukung pentingnya mengatasi MI dalam pengobatan OCD disediakan dan dukungan data yang percontohan pelaksanaan paket dalam populasi ini.
Bab 3 memberikan pemikiran untuk penggunaan mindfulness sebagai pengobatan untuk gangguan bipolar. Ini adalah bab yang lebih teoritis. Ball, Corry dan Mitchell menjelaskan alasan-alasan, tindakan pencegahan dan teknik, dari pengalaman mereka, yang penting dalam penerapan kesadaran kepada klien dengan gangguan bipolar. (Bab 4) meneliti asal-usul kesadaran perawatan Buddha. Mengingat ledakan bukti yang menunjukkan penggunaan kesadaran untuk pengobatan depresi berulang, perspektif ini sangat berharga dan mencerahkan. Huxter alert dokter dari kebutuhan untuk diinformasikan dari asal-usul kesadaran dan memberikan deskripsi diakses nya Akar Buddha.
Bab 5 menyajikan pengobatan baru dari mimpi buruk yang terkait dengan trauma untuk anak-anak. Encel dan Dohnt telah disesuaikan imagery rehearsal therapy (IRT) untuk populasi ini. Mereka memberikan pengenalan IRT, deskripsi bagaimana menerapkan terapi ini dalam populasi anak, dan informasi di mana untuk menemukan sumber daya lebih lanjut untuk dokter yang ingin mempelajari lebih lanjut tentang IRT dengan orang dewasa. Sebagai pengobatan standar dari trauma masa kanak-kanak tidak mencoba untuk mengatasi mimpi buruk, bab ini mungkin menjadi yang pertama dari jenisnya. Hal ini sangat praktis dan rinci. Bab 6 Woodcock, Milic dan Johnson kemudian menjelaskan dalam pengobatan selektif sifat bisu. Bab komprehensif ini adalah ulasan literatur, menjelaskan teori dasar sifat bisu selektif dan membandingkan program mereka untuk pengobatan alternatif. Buku ini telah menyediakan deskripsi rinci tentang bagaimana menerapkan intervensi mereka. Mereka melaporkan data yang mereka miliki dikumpulkan dan memberikan contoh-contoh kasus yang berguna untuk setiap terapis yang ingin dimulai dalam pengobatan.
Bab 7 Cunningham, Donovan dan Maret adalah mengemukakan bahwa mereka benar-benar meneliti masalah yang timbul dalam pengembangan dan pengiriman CBT berbasis komputer-dan Internet- untuk gangguan kecemasan pada orang muda. Mereka menggambarkan isu-isu yang muncul pada pengembangan dua program perawatan ('The Cool Teens Program', dikembangkan di Macquarie University, dan 'Program BRAVE', dikembangkan di The University of Queensland). Mereka membandingkan cara-cara yang kedua kelompok independen dan terkemuka dari akademisi klinis memilih untuk menangani setiap masalah. Bab 8 adalah titik awal yang berguna untuk setiap dokter yang ingin memperluas praktek mereka dalam pekerjaan dengan populasi yang lebih tua. Deborah Koder menggabungkan tinjauan literatur dengan pengalaman klinis sendiri untuk memberikan saran praktis tentang pelaksanaan CBT. Dia memberikan contoh cara menyesuaikan CBT untuk populasi ini. Daftar referensi nya akan menjadi sumber daya berguna bagi mereka yang ingin memajukan pengetahuan mereka di daerah ini.
Bab 9 Merritt, Pervan dan Sheady telah menulis sebuah panduan praktisi untuk pelaksanaan acceptance and commitment therapy (ACT) untuk individu menderita sakit kronis. Dokter ini menjelaskan latihan dan metafora mereka telah menemukan manfaat dari pekerjaan mereka di Prince Alfred Rumah Sakit di Sydney dengan kelompok yang sangat sulit untuk diobati. Mereka
mendeskripsikan pengobatan dan menjelaskan miniatur langkah yang digunakan untuk memecahkan
terapi perilaku turun dan memperkenalkan dengan cara Yng sesuai untuk populasi ini. Informasi untuk mengetahui lebih lanjut tentang ACT disajikan di seluruh bab ini.
Bab 10 Shearsby, Walker dan Baja mengemukakan tentang kognitif pengobatan perilaku psikosis yang baik filosofis dan membantu. Bab ini mencoba untuk menghapus mitos di balik apa tujuan dokter untuk pengobatan psikosis mereka. Bab mereka ditulis dari perspektif kelompok yang telah melakukan uji coba terkontrol secara acak (RCT) dari dua perawatan untuk psikosis: terapi kognitif dan mengatasi peningkatan strategi (Yang 'Voices dan Keyakinan Proyek'). Mereka menyediakan tiga studi kasus dari mana mereka menarik pelajaran untuk membantu dokter yang ingin bekerja di daerah ini.
Bagian kedua dari buku ini menyajikan hasil dari perbandingan pengobatan.
Bab 11 menjelaskan uji coba yang dilakukan di Institut Black Dog di teknik emotif yang telah ditambahkan ke terapi kognitif dalam pengobatan gangguan bipolar. Bab 12, Maree Abbott menyediakan dalam deskripsi mendalam dari paket barunya untuk pengobatan umum
gangguan kecemasan dan menyajikan hasil awal. Dalam bab 13, sebuah pengobatan baru
berfokus pada keterlibatan gangguan makan pasien dalam suatu pengaturan rawat inap. Hal ini tidak sulit untuk membayangkan bagaimana aspek motivasi pengobatan tambahan bisa dicoba dengan berbagai populasi di mana ada keengganan untuk memulai perubahan. Bab 14 menyajikan RCT sebuah terapi proses kognitif untuk korban serangan dengan gangguan stres akut. Bab 15 menyajikan hasil dari RCT dari MoodGYM (komputerisasi pengobatan untuk depresi).
Bagian akhir berfokus pada penelitian klinis yang dilakukan di seluruh Australia. Peneliti terkemuka diminta untuk menggambarkan Penelitian mereka di mana pertanyaan yang diselidiki memiliki implikasi untuk memahami etiologi atau pengobatan. Misalnya, Hill dan Touyz mendiskusikan penelitian mereka ke dalam skema yang mendasari gangguan makan; Cetakan dan Kandris meninjau penelitian mereka meneliti peran menghindari depresi; Parker, ulasan penelitiannya pada pemodelan gangguan depresi; dan Bryant, Sutherland dan Guthrie studi hadir pada peran auto - memori biografi gangguan stres pasca trauma di (PTSD). Dalam bab 20, Ellis dan Nixon meneliti peran faktor kognitif dan sosial di pengembangan respon trauma dalam anak-anak. Dalam bab 21, Haarhoff meneliti peran terapis skema dalam pelatihan dan sikap intern terapis kognitif. Dari pemahaman perspektif klinisi dan mempertimbangkan terapis skema tampaknya menjadi tujuan berharga dalam pengembangan profesional seseorang. Dalam bab terakhir, Theiler dan Bates menyelidiki pentingnya kenangan anak usia dini.
Daftar Isi:
Introduction vii
List of Contributors xi
Section 1: Innovative Treatment for Specific Presentations
CHAPTER 1 A CBT-Based Therapy for Music Performance Anxiety 3
Ruth A. Tarrant and Janet M. Leathem
CHAPTER 2 The Treatment of Magical Ideation 9
Danielle A. Einstein and Ross G. Menzies
CHAPTER 3 Mindfulness Meditation and Bipolar Disorder 37
Jillian Ball, Justine Corry and Philip Mitchell
CHAPTER 4 Mindfulness as Therapy From a Buddhist Perspective 43
Malcolm John Huxter
CHAPTER 5 Cognitive–Behavioural Treatment of Trauma-Related Nightmares in Children:
A Developmental Adaptation of Imagery Rehearsal Therapy 57
Jason S. Encel and Hayley K. Dohnt
CHAPTER 6 Treatment Programs for Children With Selective Mutism 69
Elizabeth Ann Woodcock, Maria Ivanka Milic and Susan G. Johnson
CHAPTER 7 Developing and Delivering Computer-Based CBT for Anxiety Disorders in
Young People 83
Mike J. Cunningham, Caroline L. Donovan and Sonja March
CHAPTER 8 Cognitive Therapy With Older Adults: Are Adaptations Necessary? 101
Deborah-Anne Koder
CHAPTER 9 The Application of Acceptance and Commitment Therapy to Chronic Pain 113
Anthony Merritt, Susan Pervan and Jo Sheedy
CHAPTER 10 From Passive Acceptance to Active Engagement: The Path of CBT for
Psychosis 123
Julia Shearsby, Peter Walker and Zachary Steel
Section 2: Treatment Comparisons
CHAPTER 11 Cognitive Therapy Enhanced With Emotive Techniques in the Treatment of
Bipolar Disorder 145
Jillian Ball, Ashleigh Skillecorn, Justine Corry and Philip Mitchell
CHAPTER 12 Enhancing Outcomes in the Treatment of Generalised Anxiety Disorder 157
Maree Abbott
CHAPTER 13 Can Motivational Enhancement Therapy Improve a Cognitive Behaviourally
Based Inpatient Program for Eating Disorders? 171
Helen Y. Dean, Stephen W. Touyz, Elizabeth Rieger and Christopher E. Thornton
CHAPTER 14 Using Cognitive Processing Therapy for Assault Victims With Acute Stress
Disorder 185
Reginald D.V. Nixon
CHAPTER 15 A CBT Internet Program for Depression in Adolescents (MoodGYM):
Effects on Depressive Symptoms, Attributional Style, Self-Esteem and Beliefs About
Depression 197
Richard O’Kearney, Kanwal Kang, Malcolm Gibson, Helen Christensen and Kathy Griffiths
Section 3: Clinical Implications of Empirical Research
CHAPTER 16 Maladaptive Schemas and Eating Disorders: Therapeutic Considerations 207
Sandi Hill and Stephen Touyz
CHAPTER 17 The Nature and Role of Avoidance in Depression 215
Michelle L. Moulds and Eva Kandris
CHAPTER 18 Modelling the Depressive Disorders: A Subtyping Strategy 225
Gordon Parker
CHAPTER 19 Autobiographical Memory in the Development, Maintenance, and Resolution
of osttraumatic Stress Disorder After Trauma 235
Richard A. Bryant, Kylie Sutherland and Rachel M. Guthrie
CHAPTER 20 Cognitive and Social Support Factors in the Development of Acute Trauma
Response in Children 247
Alicia A. Ellis, Reginald D.V. Nixon and Paul Williamson
CHAPTER 21 The Role of Therapist Schema in the Training and Supervision of Cognitive
Therapists 257
Beverly Haarhoff
CHAPTER 22 The Advantage of Accessing Early Maladaptive Schemas in EarlyChildhood
Memories and Empirical Evidence of Their Predictive Worth 267
Stephen Theiler and Glen Bates
Index 277
Berminat?
Email: zanetapm@gmail.com
0 comments:
Post a Comment