Creativity and Writing Developing voice and verve in the classroom
Buku ini diterbitkan tahun 2005 Oleh Routledge 2 Park Square, Milton Park, Abingdon, adalah buku edisi Pertama.
Judul: Creativity and Writing Developing voice and verve in the classroom
Oleh: Teresa Grainger, et al
Penerbit: Routledge 2 Park Square, Milton Park, Abingdon
Tahun: 2005
Jumlah Halaman: 225 hal.
Penulis:
Teresa Grainger,
Kathy Goouch and
Andrew Lambirth
Lingkup Pembahasan:
Buku ini, pada kenyataannya, menceritakan kisah pengalaman mengajar. Penulis buku ini terus menyempurnakan dengan 'pembaruan' mungkin berarti dan memberikan detil yang dijabarkan dalam buku ini. Hal yang penting adalah tidak begitu banyak tentang cerita, tapi tentang 'ketegangan halus antara reproduksi dan penemuan' (hal. 171) yang menandai kreatif dan kreativitas keduanya mengajar dalam menulis. Dalam menyatukan kedua unsur ini: reproduksi yang menunjukkan sesuatu yang muncul dari bahan yang ada dan penemuan yang menunjukkan menambahkan sesuatu yang baru, Rosen menyoroti keseimbangan yang dieksplorasi dalam Kreativitas dan Menulis. Namun, ia juga menunjukkan bahwa 'belajar mengajar tidak pernah berubah tanpa jenis khusus dari tindakan imajinatif '(hal. 172). Proyek diuraikan dalam Buku memberikan kesempatan bagi para guru yang terlibat untuk terlibat dalam jenis khusus aksi. Di balik tindakan, namun, diperkirakan ada. Kreativitas dan Menulis menawarkan jendela ke dalam pemikiran itu.
Daftar Isi:
Foreword vi
Acknowledgements xi
Introduction: looking back to travel forward 1
1 The potential of creativity 9
2 The ‘voice-strewn landscape’ 26
3 Talking and writing 39
4 Choice and autonomy in writing 53
5 Artistic voices: literature 73
6 Artistic voices: drama 90
7 Artistic voices: storytelling 107
8 Artistic voices: poetry 122
9 Teachers as artists 138
10 Creative teachers of writing 157
Postscript: engaging voices 173
Bibliography 180
Index 194
Berminat?
Email: zanetapm@gmail.com
0 comments:
Post a Comment