From Idea to Essay A Retoric, Reader, and Handbook Twelfth Edition
Buku ini diterbitkan Tahun 2009 oleh Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company merupakan buku edisi ke Duabelas.
Judul: From Idea to Essay A Retoric, Reader, and Handbook
Twelfth Edition
Oleh: Jo Ray McCuen-Metherell, et al
Penerbit: Houghton Mifflin Harcourt Publishing Company
Tahun: 2009
Jumlah Halaman: 700 hal.
Pengarang:
Jo Ray McCuen-Metherell
Emerita, Glendale Community College
Anthony C. Winkler
Lingkup Pembahasan:
Pokok bahasan buku ini adalah pada Bagian II, yang mengajarkan sembilan mode retoris
bahwa instruktur biasanya fokus pada rentang seperempat atau satu semester. setiap
bab dalam bagian ini memiliki struktur identik dan berulang-ulang:
A. Membaca untuk Situs Sebuah bab yang menetapkan panggung untuk penulisan utama tugas bab.
Tugas ini tematis dipicu oleh cerita pendek dan puisi yang memperkenalkan paragraf. Sebagai contoh,
bab tentang definisi dibuka dengan cerita dan puisi yang menceritakan kasus prasangka rasial. Tugas
adalah untuk menentukan prasangka rasial dalam esai.
B. Cerita
C. Puisi
D. Cara Menulis (a Narasi, Deskripsi, dll)
Buku ini mengemukakan bahwa setiap cerita dan puisi diorganisir sekitar Reading untuk Situs tema memicu menulis tugas tunggal yang merupakan fokus dari bab ini. Petunjuk khusus tentang bagaimana
melakukan tugas tersebut diikuti oleh tip oleh seorang mahasiswa yang menjelaskan bagaimana ia
merancang sudut tertentu untuk menulis tentang topik.
Buku ini juga mengemukakan bahwa pengembangan secara bertahap ini mendorong siswa untuk belajar baik melalui ajaran ataupun dengan contoh. Bab ini diakhiri dengan tugas menulis tambahan yang memberikan siswa kesempatan untuk berlatih modus retoris yang diberikan pada topic yang lain.
Dari Ide ke Essay dirancang untuk digunakan dengan sendirinya dalam kelas komposisi mahasiswa.
Fitur berikut adalah petunjuik membuat sebuah buku yang komprehensif untuk memulai penulis.
• Buku ini dapat digunakan bagi pembaca. Dari Ide ke Essay anthologizes 58 buah karya tulis dari
penyair, penulis profesional, penulis mahasiswa, petualang, dan sejarawan. Rentang topik dan gaya
yang cukup luas untuk memenuhi setiap selera.
• Buku ini dapat digunakan sebagai teks tata bahasa. Bagian V adalah buku pegangan yang mencakup
dasar-dasar tata bahasa dan termasuk latihan menilai diri bahwa siswa dapat menggunakan untuk
memeriksa penguasaan konsep. Bab 20 ulasan dan menjelaskan kesalahan umum yang biasa dilakukan
penulis mahasiswa. Ada tata bahasa dalam buku ini untuk membuat setiap pecinta tata bahasa senang.
• Buku ini dapat digunakan sebagai retorika. Hal ini menyajikan sembilan mode retoris dengan contoh-
contoh, teks instruksional, dan kedua mahasiswa dan model profesional.
• Buku ini dapat digunakan sebagai bantuan dalam menulis sebuah makalah penelitian. Bab 17 dan 18,
pada makalah penelitian, telah diperbarui sesuai dengan manual edisi terbaru. Dua makalah-satu dalam
gaya MLA, yang lainnya di Gaya APA direproduksi pada akhir Bab 18, memberikan siswa dengan
contoh nyata dan format yang dapat ditiru.
• Buku ini dapat digunakan sebagai buku sumber. Dari Ide ke Essay merupakan sumber yang kaya
baik menulis dan menulis ulang tugas. Sebagai contoh, setiap bab dalam Bagian II diakhiri dengan
pemikiran foto yang siswa diminta untuk menulis. Ini adalah sumber yang kaya baik menulis dan menulis
ulang tugas. Innstruktur tidak perlu untuk pergi pada berburu tema dan topic untuk menulis, karena
mereka akan menemukan di sini harta karun berupa tugas yang beragam dan menantang cukup untuk
setiap penulis mahasiswa.
Daftar Isi:
Preface xv
Part I Fundamentals 1
1 The Writing Process 3
Prewriting 3
Writing 4
■ Writing Tip: How Many Drafts? 5
Personal Versus Objective Writing 6
Generating Ideas with Journal Writing 7
Assembling a Portfolio 9
Writing Assignments 10
2 Critical Thinking, Reading, and Seeing 11
Critical Thinking 11
Critical Reading 14
Critical Seeing 18
Writing Assignments 29
3 Elements of the Essay 30
Purpose 30
Audience 31
■ Writing Tip: On a Roll? 36
Blending Rhetorical Patterns 39
Practical Applications of the Rhetorical Strategies 40
Writing Assignments 42
4 The Paragraph 43
Uses of the Paragraph 43
The Shape of the Paragraph 45
Characteristics of the Paragraph 50
■ Writing Tip: Barnyard Imagery 55
Beginning and Ending Paragraphs 62
Writing Assignments 71
Rewriting Assignment 72
5 Planning and Organizing the Essay 73
Finding a Topic 73
The Controlling Idea 74
Writer’s Block 80
The Informal Outline 85
The Formal Outline 87
■ Writing Tip: Outlining After Writing 90
Writing Assignments 92
Rewriting Assignment 93
6 Drafting, Revising, and Style 94
Pointers on Drafting 94
The First Draft 96
Revising the First Draft 99
Achieving Style 101
■ Writing Tip: Do You Have Style? 101
■ Writing Tip: Need Help Checking? 105
Editing the Second Draft 112
Writing Assignments 122
Peer Review Assignment 123
Part II Writing the Essay 125
7 Narration 127
STORY:“The Code,”by Richard T. Gill 127
POEM:“Richard Cory,”by Edwin Arlington Robinson 136
How to Write a Narration 137
ALTERNATE READING: Excerpt from Night, by Elie Wiesel 152
Writing Assignments 162
Internet Research Assignment 162
Additional Writing Assignments 162
Rewriting Assignment 163
Photo Writing Assignment 163
8 Description 164
STORY:“The Lament,”by Anton Chekhov 164
POEM:“Coats,”by Jane Kenyon 168
How to Write a Description 169
PROFESSIONAL MODEL: “Mma Ramotswe Thinks About the Land,” by Alexander
McCall Smith 175
Writing Assignments 200
Internet Research Assignment 201
Additional Writing Assignments 201
Rewriting Assignment 201
Photo Writing Assignment 202
9 Example 203
STORY:“We’re Poor,”by Floyd Dell 203
POEM:“Eleanor Rigby,”by John Lennon and Paul McCartney 206
How to Write with Examples 208
ALTERNATE READING:“The Word as Person:Eponyms,”by Don Farrant 229
Internet Research Assignment 232
Additional Writing Assignments 232
Rewriting Assignment 233
Photo Writing Assignment 233
10 Definition 234
STORY:“Arrangement in Black and White,”by Dorothy Parker 234
POEM:“Incident,”by Countee Cullen 238
How to Write a Definition 239
Writing Assignments 267
Internet Research Assignment 267
Additional Writing Assignments 267
Rewriting Assignment 267
Photo Writing Assignment 268
11 Comparison/Contrast 269
STORY:“Dream House,”by Anthony C.Winkler 269
POEM:“The Twins,”by Charles Bukowski 277
How to Write a Comparison/Contrast Paper 279
Writing Assignments 301
Internet Research Assignment 301
Additional Writing Assignments 301
Rewriting Assignment 302
Photo Writing Assignment 302
12 Process 303
STORY:“How Mr. Hogan Robbed a Bank,”by John Steinbeck 303
POEM:“Tract,”by William Carlos Williams 309
How to Write a Process Paper 312
Writing Assignments 344
Internet Research Assignment 344
Additional Writing Assignments 344
Rewriting Assignment 345
Photo Writing Assignment 346
13 Classification/Division 347
STORY:“Harrison Bergeron,”by Kurt Vonnegut, Jr. 347
POEM:“All the World’s a Stage,”by William Shakespeare 353
How to Write a Classification/Division Paper 354
Writing Assignments 378
Internet Research Assignment 379
Additional Writing Assignments 379
Rewriting Assignment 380
Photo Writing Assignment 381
14 Causal Analysis 382
STORY:“The Girls in Their Summer Dresses,”by Irwin Shaw 382
POEM:“Money,”by Victor Contoski 387
How to Write an Analysis of Cause 388
Writing Assignments 416
Internet Research Assignment 416
Additional Writing Assignments 416
Rewriting Assignment 417
Photo Writing Assignment 418
15 Argumentation 419
STORY:“War,”by Luigi Pirandello 419
POEM:“Dooley Is a Traitor,”by James Michie 422
How to Write an Argument 425
Writing Assignments 469
Internet Research Assignment 470
Additional Writing Assignments 470
Rewriting Assignment 471
Photo Writing Assignment 471
Part III The Essay Examination 473
16 Preparing for the Essay Examination 475
How to Do Well on Essay Examinations 475
Using Rhetorical Strategies in Essay Examinations 477
Sample Essay Exams 480
Grade C Answer 481
Grade A Answer 484
Part IV The Research Paper 487
17 Doing the Research 489
Choosing a Topic 490
Doing the Research 490
Using the Personal Interview to Research a Topic 491
Using the Internet to Research a Topic 492
Compiling a Bibliography 494
Taking Notes 495
Formulating the Thesis, Outlining the Paper, and Writing the Abstract 499
18 Writing and Documenting the Paper 502
Plagiarism 502
Documenting the Humanities Paper (MLA) 505
Documenting the Social Sciences Paper (APA) 519
Preparing the Final Copy (MLA) 528
Preparing the Final Copy (APA) 530
Sample Student Papers 535
Part V Handbook 561
19 Grammar Fundamentals 563
The Sentence 563
The Clause and Phrase 566
Sentence Types 568
Parts of Speech 573
20 Correcting Common Errors 582
Errors with Sentences 582
Errors in Agreement 585
Errors in Point of View 593
Errors in Reference 596
Errors with Modifiers 601
Errors in Parallelism 606
Errors in Diction 610
Wordiness 622
Combining Sentences 627
Errors in Punctuation 633
The Hyphen - 640
Errors in Capitalization 645
Errors in Spelling 648
Appendix: Answers to Self-Grading Exercises 653
Credits 665
Index 669
Berminat?
Email: zanetapm@gmail.com
0 comments:
Post a Comment