How to Develop Student Creativity
Buku ini diterbitkan tahun 1996 Association for Supervision and Curriculum Development
(ASCD) Alexandria, Virginia, adalah buku edisi Pertama.
Judul: How to Develop Student Creativity
Oleh: Robert J. Sternberg, et al
Penerbit: Association for Supervision and Curriculum Development
(ASCD) Alexandria, Virginia
Tahun: 1996
Jumlah Halaman: 59 hal.
Penulis:
Robert J. Sternberg adalah IBM Profesor Psikologi dan Pendidikan di Yale University. Dia rekan penulis Menentang Crowd: Budidaya Kreativitas dalam Budaya Kesesuaian dan editor Sifat Kreativitas. Sternberg dapat dihubungi di Departemen Psikologi, Universitas Yale, Kotak 208.205, New Haven, CT 06520-8205. Telepon: (203) 432-4633. Fax: (203) 432-8317.
Wendy M.Williams adalah ilmuwan penelitian di Departemen Psikologi di Yale University. dia
penulis The Reluctant Reader. Williams bisa mencapai di Departemen Psikologi, Yale Universitas, Box 208205, New Haven, CT 06520-8205.
Lingkup Pembahasan:
Pembahasan buku ii meliputi : Prasyarat, Teknik Belajar Dasar, Tips Pengajaran, Menghindari rintangan, Menambah Teknik Complex, Menggunakan Role Model, Menjelajahi Lingkungan, dan Melihat Perspektif Jangka Panjang.
Daftar Isi:
Introduction:
Theory of Creativity 1
1. The Prerequisites 7
2. Learning Basic Techniques 11
3. Teaching Tips 20
4. Avoiding Roadblocks 25
5. Adding Complex Techniques 32
6. Using Role Models 38
7. Exploring the Environment 43
8. Viewing the Long-Term Perspective 48
References 50
Berminat?
Email: zanetapm@gmail.com
0 comments:
Post a Comment