Thursday, May 21, 2015

Thinking and Learning about Mathematics in the Early Years






Thinking and Learning about Mathematics in the Early Years
Buku ini diterbitkan tahun  2008 oleh Routledge Taylor & Francis Group , London, Buku ini adalah edisi Pertama.


Judul: Thinking and Learning about Mathematics in the Early Years
Oleh:  Linda Pound
Penerbit:  Routledge Taylor & Francis Group , London
Tahun: 2008
Jumlah Halaman:  128  hal.

Penulis:

Linda Pound adalah konsultan Pendidikan Awal Tahun dan kontributor tetap
untuk 
Nursery World.

Lingkup Pembahasan:
Buku ini berfokus pada pentingnya membuat matematika di tahun-tahun awal menyenangkan dan lintas-kurikuler. Banyak buku-buku tentang matematika bertujuan di tahun-tahun awal praktisi berbicara terutama tentang apa yang akan dilakukan orang dewasa. Proses bermain (dengan dukungan orang dewasa) dalam belajar matematika sering diabaikan. Dalam buku ini penekanannya adalah pada nilai anak-diprakarsai aktivitas. Buku ini juga akan menggarisbawahi nilai praktisi yang bekerja erat dengan orang tua dan wali karena mereka tahu anak-anak mereka sendiri yang terbaik,
dan keterlibatan mereka dalam pembelajaran sangat berharga, dalam matematika seperti dalam semua
bidang pembelajaran dan pengembangan lain.

Tiga bab pertama melihat isu-isu umum seputar matematika dan anak-anak - mengingat apa yang terjadi dalam kehidupan nyata; apa yang diketahui tentang bagaimana matematika dipelajari, dan apa yang mungkin untuk meningkatkan efektivitas pendidikan matematika. Ini mulai mempertimbangkan apa yang dapat dilakukan praktisi untuk mendukung pemahaman anak-anak.  Bab 4 terlihat di pola; Bab 5  peran mengajar menyenangkan dan pembelajaran; Bab 6 menganggap pengembangan pemikiran matematika. Dalam Bab 7 peran komunikasi - berbicara dan mendengarkan - dalam mengembangkan pemahaman matematika dieksplorasi, sementara di Bab 8 peran Media kreatif dalam mendukung pemikiran matematika dan belajar adalah Ulasan. Bab 9 berfokus pada menciptakan lingkungan yang mendukung matematika development.   Bab terakhir menganggap penting orang tua dan profesional yang bekerja bersama-sama dalam rangka mendukung anak menjadi ahli matematika.

Daftar Isi Buku:
       
List of tables vii
Introduction 1
    1     Is maths hard? 3
    2     There’s more to maths than numbers 13
    3     Maths is about life 22
    4     Looking for patterns 31
    5     Playing maths 40
    6     Thinking maths 55
    7     Talking maths 65
    8     Creative maths 76
    9     Creating an environment for mathematical development 86
    10   Confident adults supporting confident mathematicians 96

Conclusion 105
References 107
Children’s books 112
Index 115 3
Assessing 54

Berminat?
Email: zanetapm@gmail.com


Thinking and Learning about Mathematics in the Early Years Rating: 4.5 Diposkan Oleh: Unknown

0 comments:

Post a Comment