Developing Refflective Practice: Learning About Teaching and Learning Through Modelling
Buku ini diterbitkan tahun 2005 oleh Taylor & Francis e-Library.
Judul: Developing Refflective Practice: Learning About Teaching and Learning Through Modelling
Oleh: J. John Loughran
Penerbit: Taylor & Francis e-Library
Tahun: 2005
Jumlah Halaman: 199 hal.
Penulis:
J. John Loughran
-
Lingkup Pembahasan:
Buku ini terdiri atas 4 Bagian. BAGIAN 1: Konseptualisasi Refleksi, meliputi pembahasan 1) Sebuah Pengantar Berpikir tentang Pengajaran dan 2) Model untuk Belajar tentang Refleksi. BAGIAN 2: Belajar melalui Modelling mencakup pembahasan 3) Modelling Refleksi dan 4) Persepsi Tindakan: Memahami Siswa-guru dari Praktek Pemodelan refleksi. BAGIAN 3: Menjelajahi cara Berpikir Siswa-guru, mencakup 5) Menyadari Refleksi, 6) Jurnal: Sebuah Insight ke Berpikir Mahasiswa, dan 7) Memahami Siklus Reflektif. BAGIAN 4: Refleksi 'dalam Praktek' meliputi pembahasan 8) Tiga Contoh Reflektif,
9) Kasus-studi, 10) Memahami Reflektif Praktik, dan 11) Kesimpulan.
Daftar Isi:
List of Tables vii
List of Figures viii
PART 1: Conceptualizing Reflection 1
1 An Introduction to Thinking about Teaching 3
2 A Model for Learning about Reflection 12
PART 2: Learning through Modelling 22
3 Modelling Reflection 24
4 Perceptions of Actions: Student-teachers’ Understanding of the Practice of Modelling
Reflection 38
PART 3: Exploring Student-teachers’ Thinking 51
5 Recognizing Reflection 53
6 Journals: An Insight into Students’ Thinking 69
7 Understanding the Reflective Cycle 84
PART 4: Reflection ‘in Practice’ 99
8 Three Reflective Instances 101
9 Case-studies 112
10 Understanding Reflective Practice 141
11 Conclusion 173
Bibliography 178
Author Index 182
Subject Index 184
Berminat?
Email: zanetapm@gmail.com
0 comments:
Post a Comment